معنى وأهمية وأهداف مكتبة الطفل

مكتبة الطفل

• مؤسسة ثقافية تربوية تعليميـة.
• مركزا لمصادر التعلم والمعلومات، والمواد التثقيفية المطبوعة وغير المطبوعة.
• تسهم في تثقيف الطفل وتنشئتـه وبناء شخصيته بشكل متكامـل، وتطوير مهاراته من خلال ما تقدمه من خدمات.

أهميتها

• أحد العناصر الأساسية في استكمال مقومات مكتبات.
• ارتفاع النسبة العددية لشريحة الأطفال في التوزيع السكاني بالوطن العربي.
• ارتفاع مستوى الأداء في العملية التعليمية. وعلاج ما تلاقيه من مشكلة التوسع الكمي دون النوعي (متعلمين غير مثقفين).
• تحقيق الفلسفات التربوية الحديثة.
• مواكبة للاهتمام المتزايد بتربية الطفل.
• علاج لقصور الرعاية الأسرية المتكاملة.
• مواجهة لتزايد تأثير التليفزيون والتكنولوجية الحديثة.
• مواجهة لارتفاع أسعار المواد الموجهة للطفل.
• تزايد الاهتمام بالكتب وتعدد أوعية المعلومات.

أهدافها

• تيسير استخدام مجموعات كبيرة ومتنوعة من الكتب والمطبوعات والمواد غير المطبوعة.
• تدريب الأطفال على ارتياد المكتبة وتنمية مهارات استخدامها من المراحل المبكرة من أعمارهم.
• تدريب الأطفال على مهارات التعلم مدى الحياة المتضمنة (التعلم الذاتي، والتعليم المستمر، وقدرتهم على الحصول على المعلومات والاختيار منها، ومعالجتها بما يتناسق مع احتياجاتهم).
• تكوين عادة القراءة والإطلاع من سن مبكرة، والاتجاه الإيجابي نحو الكتب ومصادر المعرفة المختلفة وكل أنواع التراث الإنساني .
• شغل أوقات الفراغ بما يعود بالنفع والفائدة.
• تنمية مهارات النقد البناء، النضج الشخصي والاجتماعي، النضج الجمالي، القيم الخلقية والاجتماعية، والتذوق الأدبي، وحب الجماعة والمجتمع.
• تقديم خبرة مكتبية مبهجة وسارة وتوفر قدر من التسلية والترفيه.